1.“屈”在字典里的解釋有：①彎曲，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；①委曲，冤枉；⑤姓。將下面詞語中“屈”字的正確解釋的序號填在括號里。頑強不屈（）能屈能伸（）理屈詞窮（）屈打成招（）

2.“贊嘆不已”的“已”字用音序查字法，應查大寫字母（）。“已”在字典里的解釋有：①已經(jīng)；②后來；③止。這里應選第（　）種解釋。

3.“固”按部首查字法應先查（）部，再查（）畫；按音序查字法，應先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。“固”在字典里的解釋有：①結(jié)實；②堅定；③本來。“人固有一死”的“固”應取第（）種解釋。

4.“盛氣凌人”的“凌”用部首查字法應先查（）部，再查（）畫，第九筆是（）。“凌”在字典里的解釋有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛氣凌人”的“凌”應選第（）種解釋。

5.“崇”按部首查字法應先查（）部，再查（）畫；按音序查字法應查大寫字母（），讀音是（），第六畫名稱是（）。“崇”在字典里的解釋有：①高；②重視；③姓。“崇山峻嶺”的“崇”應選第（）種解釋。

6.“張”用音序查字法應查大寫字母（），用部首查字法應先查（）部，再查（）畫。這個字一共有（）畫。“張”在字典里的解釋有：①展開；②鋪排，陳設；③看，望；①量詞；⑤姓。“張燈結(jié)彩”的“張”應選第（）種解釋；“張冠李戴”的“張”應選第（）種解釋。

7.“無足重輕”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的解釋有：①腳；②滿、充分；③值得。這里應選第（）種解釋。

8.“釋”在字典里的解釋有：①說明，解說；②消除；③放開，放下。“解釋”的“釋”應選第（）種解釋；“愛不釋手”的“釋”應選第（）種解釋。

二、按實際需要查字典。

王萍看課外書時，“詹”不會讀，就用（）查字法查字典，先查（）部，再查（）畫。看了二十幾頁后，又遇到了“吏”字，她既不會讀，又找不到部首，就用（）查字法查字典，查出這個字共有（）畫。在寫一篇作文時，她不會寫“無邊無yín”的“yín”，就用（）查字法查字典，先查（），再查（）。

三、劃出下面詞語中的錯別字，并在括號中改正。

穿流不息（）陰謀鬼計（）精兵減政（）贊嘆不以（）目之所急（）視死如規(guī)（）再接再勵（）驚慌失錯（）萬賴俱寂（）攻無不刻（）好高騖遠（）容光喚發(fā)（）喜出忘外（）目不轉(zhuǎn)晴（）恍然大誤（）亭亭欲立（）實是求事（）名列前矛（）情不自盡（）刻舟求箭（）原形必露（）興高彩烈（）永往直前（）歪風斜氣（）姿式（）知到（）毅志（）回故（）朗頌（）自毫（）由其（）消毀（）關健（）鉤魚（）題綱（）提詞（）浪廢（）尊守（）輕蔑（）

四、劃出句子中的錯別字，并在括號里改正。

1.他提高了辯別事非的能力。（）

2.這遍小說在讀者的頭腦中留下了生刻地影響。（）

3.我們在生活上要堅苦樸素，在學習上要克苦專研。（）

4.放學回家后，因該先玩成當大的作業(yè)在去完。（）

5.中隊會始終在熱列的氣分中進行這。（）

6.這此鐘乳石，形壯變化多端，加上顏色各異，既使不比做什么，也值得觀嘗。（）

7.小紅鉆心志志地聽講，因該聽懂了。（）

8.氣車和路面，就象魚和水一樣關系蜜切。（）